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    但是这半年跟着张自强一起，杨立才才逐渐意识到，生活是要靠自己的大脑和双手去创造的，别人给自己的创造的那只能叫做被生活，或者叫被改造，所以他特别渴望挣脱爷爷的束缚。现在爷爷让他跟着张自强出去，他简直可以用欢呼雀跃来形容，仿佛自己和张自强是出去春游，而不是去救灾的。

    人生就是这样的，贫穷人家的孩子从小就不得不独自面对生活的喜怒悲伤，所以他们特别渴求一个坚实的呵护；而富贵人家的孩子从小就有温暖的避风港，但是他们又特别渴望能独自来面对人生的酸甜苦辣。

    张自强和杨立才一路小跑着来到公路边，却不见了李金山，张自强急得满头汗却又无可奈何，只好和杨立才朝学校操场跑去。

    刚到操场，就看见同学们在操场上站得整整齐齐，老师一边紧皱着眉头一边点名，两个人迅速归队。张自强心里暗暗庆幸：幸亏回来得及时，不然要是被老师发现自己半夜悄悄离开，怕是要挨处分了。

    老师点完名，把缺席学生的名单记了下来，这才抬起一张阴沉沉的脸，大声讲道：“同学们，咱们课就先停一停，现在当务之急配合解放军同志一起救人。现在我来布置任务，男生跟着解放军叔叔一起搜救，女生跟着刘爱华医生一起照顾伤员，但是大家记住，现在是非常时期，一定不能到处乱跑。”

    老师布置完任务，同学们都迅速各司其职。张自强和杨立才往坍塌的宿舍那边跑去，看到李金山也在那，张自强一把抓起李金山手里的担架，对李金山说道：“李社长，你去休息一下，让我和立才来。”

    李金山对这突如其来的举动愣了一下，抓住担架的手并没有松开，回头一看是张自强，疲惫不堪的脸上勉强挤出一丝笑容，强撑着说：“我没事，我能行。”

    张自强不由分说地拿起担架，对着李金山严厉地说道：“李社长，你必须去休息，我们这是接到命令来接替您，不然一会躺在这上面的人就有可能是您。”张自强表情严肃，像是家长在教育犯了错的孩子，不容争辩。

    李金山这才松开手，张自强和杨立才抬起担架，来到三个解放军战士身后，也不敢说话就这么静静地盯着。

    只见一个解放军战士趴在废墟上，仔细地听着，突然他扭头对另外两个伙伴说道：“就这里，有呻吟声。”

    于是三个人一起合力去抱一根大柱子，但大柱子实在太粗了，三个人使劲全力，柱子还是纹丝不动地压在废墟上。
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