第(3/3)页

    说完，常美玲便走下了讲台，与冉星聊了几句后，冉星便带着常美玲离开了。

    李靖特意观察了一番，在教室里有三十多个家庭，其中大部分手上还握着体验卷，这些显然不是太古美术馆的学员。

    刚才常美玲的话虽然教育观感十足，但也不乏一些广告的味道。想到这里，他不由想起了那个叫冉星的女子。

    刘老师，就是常美玲的弟子。她上来主要是讲解下今天的操作流程。

    整个流程很简单，等会儿他们会在整个教室铺上一张晕染了各种颜色的布，然后家长们可以用两边木架上的任何颜色，在这块布上与小朋友进行涂鸦创作。说通俗一点便是，乱画。

    问题关键在于，他们没有任何工具。画笔什么的，就更别想了。他们需要自己想办法，帮助孩子快乐的完成今天的画作。

    介绍完规则，刘老师便走下讲台，微笑的看着各位家长。看到这里，所有家长便知道，活动这就开始了。

    因为是一家三口参加，大家慢慢的以家庭为单位讨论了起来。

    “歆歆，你想画什么呀？”周亚楠问歆歆。

    “歆歆也不知道。”歆歆摇了摇头。

    每次都是老师告诉她们画什么，就算没告诉，也会给他们先看个动画片，或者讲个故事什么。这样就会让她们脑子里有一定画面感，但现在老师什么都没说，一下子让她们画，她们的确懵了。

    周亚楠难得求助的看了他一眼。

    李靖皱了皱眉，这算什么课啊！

    　　


    第(3/3)页